环保小制作视频(环保小制作视频微课)
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为落实“双减”,提升环境教育质量,9月16日下午,剑桥郡小学六一班的学生参与了一场生动有趣的环保研学课程,在老师的指导下,制作出一个个形态有趣的水球。
现场老师告诉同学们,这些环保水球是利用食品添加剂,通过球化技术的实验原理来制作的,如果使用了纯净水的情况下,还可以直接食用。
为什么要制作这样的水球呢?参与课堂的卢同学告诉记者,因为大家出外很多时候都不带上自己的水壶,而去购买瓶装水,使用后的塑料瓶如果没有得到有效利用会造成浪费和污染。他今天学习制作的这款“环保水球”有效地解决了便捷喝水和塑料瓶浪费和污染问题,他觉得简直是一款环保神器!
据悉,为了深化生态环境教育的效果,在番禺区 2020-2021 年公益慈善创投项目大赛资助下,广州市绿点公益环保促进会携手番禺区剑桥郡小学共同开展“绿豆丁爱地球青少年环境教育项目”,以生动有趣的探究式学习和环保研学等内容,提升学生的环保综合素养,从实验操作认识新技术对减少污染带来的帮助,到开展家庭垃圾分类和社区河涌调研等内容,有效建立其环保科学探索的意识和环保行为习惯。
项目实施6个月期间,共完成47场课程及活动,直接服务番禺区青少年4545人次,受到学生、老师和家长的一致好评,在番禺区初步构建出“学习生态环境知识+探究环境问题现状+提供解决方案思路或服务”即“科普-任务-服务”的青少年进阶式生态文明意识及素养培养体系,有效提升青少年生态环境的认知水平和番禺区生态文明成效。
环境教育专家表示,双减之下,如何安排同学们的课余时间,又如何有效提升小学生综合素养和公民素质,绿豆丁在剑桥郡小学的尝试,可能会带给大家一些启发,高效运用社会资源,提供更多元、更有趣的学习体验,结合社会责任实践,“减压力、丰学识、树品格”,可能也是一个不错的选项。
孩子们学习制作“环保水球”
环保研学课堂
文/广州日报·新花城记者:杜娟
图/广州日报·新花城记者:杜娟
广州日报·新花城编辑:张宇
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